PREPARANDONOS PARA EL EXAMEN DE PRIMER TRIMESTRE

En los programas de Aprende en Casa II se tratará de un reforzamiento sobre el tema de la Revolución Francesa, como ya fue abordado este tema en ocasiones anteriores, aprovechemos estos tiempos para prepararnos para el examen de primer trimestre y la evaluación.

A continuación te dejo la guía de estudio para  que la trabajes en tu libreta de apuntes.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE PRIMER TRIMESTRE. Contará como trabajo correspondiente a esta semana.

En tu libreta de apuntes, copia las preguntas que encontrarás a continuación y contesta lo que se solicita. Toma fotografía o fotografías en forma VERTICAL y mándalas al correo electrónico profesorasanta379@gmail.com  con tu nombre competo y grupo.

Para contestar la guía de estudio, consulta tus tareas, el libro de texto y la información de este blog desde la entrada (título) del 15 de septiembre “Ideas que transformaron el mundo”, hasta  “La Revolución  Francesa”

1. ¿Qué es la historia?

2. ¿Para qué nos sirve el estudio de la historia? Escribe por lo menos dos argumentos.

3. Define brevemente cada una de las siguientes herramientas y conceptos para el estudio de la historia

·         Proceso histórico

·         Hecho histórico

·         Ubicación espacial

·         Ubicación temporal

·         Línea del tiempo

4. ¿Qué es la monarquía absoluta? Menciona por lo menos cuatro características

5. ¿Qué es el liberalismo, cuándo y dónde surgió?

6. Principales propuestas del liberalismo en los aspectos:

·         Económico

·         Político

·         Social

7. ¿Qué es la Ilustración, cuándo y dónde surgió?

8. Principales propuestas de la Ilustración en los aspectos:

·         Político

·         Social

·         Filosófico

9. ¿Cuáles eran las intenciones de la burguesía del siglo XVIII? Menciona por lo menos tres

10. ¿Qué fue la primera Revolución Industrial? Menciona tres características y descríbelas

11. Menciona las principales causas de la independencia de las Trece Colonias de Inglaterra en América

12. Menciona tres causas y tres consecuencias de la revolución francesa y descríbelas.

13. ¿Para qué nos sirve la investigación histórica? Menciona tres argumentos sobre su importancia.


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